Wyjątkowe nagranie z przesłaniem Chappy Choir Skłodowskiej na Światowy Dzień Walki z Depresją. Nie jesteśmy sami!

W czwartek 23 lutego przypada Światowy Dzień Walki z Depresją. Cover w wykonaniu Chappy Choir Skłodowska stworzony został z mocnym przesłaniem #stopsamotności. Ma uwrażliwiać świat na problemy psychiczne dzieci i młodzieży, ale przede wszystkim zachęcać do pomagania i korzystania z pomocy.

Światowy Dzień Walki z Depresją jest idealną okazją na wysłanie w świat tego muzycznego przesłania, szczególnie biorąc pod uwagę niepokojące dane, dotyczące wzrostu liczby zachorowań na depresje i inne zaburzenia nastroju wśród dzieci i młodzieży w Polsce. Ten muzyczny apel jest reakcją młodych ludzi, uczniów Prywatnej Szkoły Podstawowej i Prywatnego Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Skłodowskiej-Curie na pogarszający się stan zdrowia psychicznego ich rówieśników.

- Kłopoty w domu, problemy w relacjach ze znajomymi, niska samoocena, presja społeczna, które zobrazowaliśmy w teledysku to tylko czubek góry lodowej trudności, z którymi w obecnych czasach zmaga się współczesna młodzież. Jako osoba prowadząca zespół, a tym samym nauczyciel muzyki oraz psycholog szkolny obserwuje je codziennie. Dlatego tak istotne jest tworzenie bezpiecznego środowiska, które wyczulone jest na problem drugiej osoby – podkreśla Aleksandra Jabłońska-Błokowska, prowadzący Chappy Choir Skłodowska.

- Niezwykle istotna jest świadomość, że wspólnie możemy sobie pomagać i zauważyć cierpienie drugiego człowieka. Cover w wykonaniu naszych uczniów ma za zadanie zachęcić do przysłowiowego „wyciągnięcia ręki” po rówieśnika, ale także zachęca do zawiadamiania o problemie dorosłych oraz korzystania z pomocy specjalistów – dodaje.

Zespół Happy Choir funkcjonuje w Prywatnej Szkole Podstawowej oraz Prywatnym Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Skłodowskiej-Curie w Dąbrowie Górniczej, gdzie od kilku lat we wszystkich klasach prowadzona jest godzina psychoedukacji w tygodniu.

- Dzięki takim działaniom młodzi ludzie rozwijają empatię, kompetencje społeczne, ale również uczą się radzić sobie z emocjami, budować relacje oraz poznają specyfikę różnych zagrożeń zdrowia psychicznego – podkreśla prowadząca zajęcia Aleksandra Jabłońska-Błokowska.

Przedmiot cieszy się dużym uznaniem uczniów, którzy wielokrotnie podkreślają jego wartość. Projekt „Drogi proste” jest połączeniem dwóch dziedzin - siły muzyki i psychoedukacji. To głos młodego pokolenia, które za sprawą muzyki chce działać. „Drogi proste” to kolejny po „Imagin #stopnienawiści” muzyczny apel, który młodzi ludzie z dąbrowskiej szkoły kierują w stronę współczesnego świata. Ta grupa fantastycznej młodzieży wzrusza i budzi emocje.